a pedido de la señorita GARAYO, las notas

en la brevedad estarán disponibles las notas de la ultima evaluación parcial escrita sobre ácidos carboxilicos , ester y éteres. SALUDOS.


mas allá de las notas y a pesar de que estudiaron muy poco, lograron en su mayoría adquirir conocimientos básicos sobre compuestos oxigenados. felicitaciones!!

5  PALAVECINO
4  BRAGAGNOLO
7  GARAYO.M
8  DOMINGUEZ
5  GOMEZ
5  ACUÑA
9  ZALVIDEA
9  GARAYO.V
5  SAWCZYK
7  DIAZ
10 BENALAL
8  SCOTTI
4   ROMERO
10 COLOMBO.V
8  COLOMBO.R
6  ACOSTA
8  GEREZ
8 PORRAS
7 DEL RIO
NO ENTREGO AUZA
AUSENTE  CON AVISO ARRIGONI

PROXIMO TEMA, ESTERES

AQUI VA UNA IMAGEN CON EJEMPLOS DE ESTERES.

ESPERO LES GUSTE!!

para el señor diaz y cia

los alcoholes se caracterizan por poseer el grupo ( oh) en alguna parte de la cadena carbonada, pueden ser primarios cuando el oxidrilo (oh) se encuentra en el carbono 1 o secundario cuando esta ubicado en un carbono distinto de 1,; ya se dieron ejemplos en clase.


por otro lado esta la oxidación de estos alcoholes 1rios y 2rios

los alcoholes 1rios se oxidan a ALDEHIDOS ( CARBONO DOBLE LIGADURA OXIGENO Y UN HIDROGENO) y si estos se siguen oxidando pasan a transformarse en ACIDOS CARBOXILICOS ( CARBONO DOBLE LIGADURA OXIGENO Y SIMPLE LIGADURA A UN OXIDRILO (OH)).

en el caso de los alcoholes secundarios se oxidan a CETONAS ( CARBONO DOBLE LIGADURA OXIGENO).

COMPUESTOS TERNARIOS

4.Orientaciones para la práctica en el aula o taller

Cantinflas responde a las consignas de manera perspicaz y con astucia, de algún modo responde a las consignas pero sin conseguir el objetivo concreto de la mesa examinadora.
considero que la seguridad con la que contesta Cantinflas a las preguntas hace que se vea como un referente, un modelo a seguir por parte a los alumnos.
no estoy seguro de considerar que la edad de los profesores tenga efecto sobre los aprendizajes de los jóvenes, pero es posible que la terminología de Cantinflas sea mas familiar o acorde para los jóvenes del aula. 

UNIÓN : ESTRUCTURA DE LEWIS DEL OXIDO FERROSO.-

NOMENCLATURA

ALGUNOS EJEMPLOS:

PINTANDO EL ENLACE QUE ESTA ABAJO, HACIENDO CLICK DERECHO DEL MOUSE Y PRECIONANDO (IR A....) LES MOSTRARA UN BLOG CON EJEMPLOS DE HIDRÁCIDOS. saludos!

https://www.google.com/url?sa=i&source=images&cd=&cad=rja&uact=8&ved=2ahUKEwj5pOrwx8bhAhVCGLkGHULhAHoQjRx6BAgBEAU&url=http%3A%2F%2Fcienciasenbachillerato.blogspot.com%2F2010%2F03%2Fhidracidos.html&psig=AOvVaw0WfpO9iSYEdFpBkdSIvACj&ust=1555021264830577



aquí EN ESTAS IMÁGENES van algunos ejemplos de HIDRUROS METÁLICOS.

SUFIJOS Y PREFIJOS ÚTILES PARA TODOS LOS GRUPOS QUÍMICOS.-

En la brevedad se presentara un video explicativo sobre uniones químicas. Saludos.-

Aquí va un vídeo, no muy feliz, pero a modo resumen:

https://www.youtube.com/watch?v=8pMUvzMYcec si hacen click en este enlace los dirige al vídeo.

Descripción del aula.


Como se comento en el aula, predomina la forma analógica respecto de la digital, es por ello que se intenta dar una posibilidad ( como suerte de aula abierta) de la realización de este Blog.

En general no hay resistencia al uso de tecnologías, situación que se va a comprobar a lo largo del ciclo lectivo.

verbos utilizados en clase.-

A- Completar el siguiente cuadro.

Institución:	Localidad/Provincia:
Materia:	Año:
Contenidos de la clase	Consignas que orientan la utilización de las nuevas tecnologías
EESN°2	Bragado, Buenos Aires
Introducción a la química	2019
Uniones químicas	Software Avogadro, utilización de blog

B- Completar el ranking de verbos que más utiliza para la redacción de consignas en clase.

RANKING

Verbos que utiliza habitualmente para la redacción de consignas	Verbos del universo digital que podría utilizar para la redacción de consignas
1.    Comparar	navegar
2.    caracterizar	googlear
3.    describir	linkear
4.    definir	postear
5.    identificar	clickear
6.    analizar	pintar
7.    responder
8.    graficar
9.    desarrollar
10. investigar

Pueden subir una o ambas actividades al Blog.

PRESENTACION