Cantinflas responde a las consignas de manera perspicaz y con astucia, de algún modo responde a las consignas pero sin conseguir el objetivo concreto de la mesa examinadora.
considero que la seguridad con la que contesta Cantinflas a las preguntas hace que se vea como un referente, un modelo a seguir por parte a los alumnos.
no estoy seguro de considerar que la edad de los profesores tenga efecto sobre los aprendizajes de los jóvenes, pero es posible que la terminología de Cantinflas sea mas familiar o acorde para los jóvenes del aula.
jueves, 25 de abril de 2019
miércoles, 10 de abril de 2019
NOMENCLATURA
ALGUNOS EJEMPLOS:
PINTANDO EL ENLACE QUE ESTA ABAJO, HACIENDO CLICK DERECHO DEL MOUSE Y PRECIONANDO (IR A....) LES MOSTRARA UN BLOG CON EJEMPLOS DE HIDRÁCIDOS. saludos!
https://www.google.com/url?sa=i&source=images&cd=&cad=rja&uact=8&ved=2ahUKEwj5pOrwx8bhAhVCGLkGHULhAHoQjRx6BAgBEAU&url=http%3A%2F%2Fcienciasenbachillerato.blogspot.com%2F2010%2F03%2Fhidracidos.html&psig=AOvVaw0WfpO9iSYEdFpBkdSIvACj&ust=1555021264830577
aquí EN ESTAS IMÁGENES van algunos ejemplos de HIDRUROS METÁLICOS.
SUFIJOS Y PREFIJOS ÚTILES PARA TODOS LOS GRUPOS QUÍMICOS.-
PINTANDO EL ENLACE QUE ESTA ABAJO, HACIENDO CLICK DERECHO DEL MOUSE Y PRECIONANDO (IR A....) LES MOSTRARA UN BLOG CON EJEMPLOS DE HIDRÁCIDOS. saludos!
https://www.google.com/url?sa=i&source=images&cd=&cad=rja&uact=8&ved=2ahUKEwj5pOrwx8bhAhVCGLkGHULhAHoQjRx6BAgBEAU&url=http%3A%2F%2Fcienciasenbachillerato.blogspot.com%2F2010%2F03%2Fhidracidos.html&psig=AOvVaw0WfpO9iSYEdFpBkdSIvACj&ust=1555021264830577
aquí EN ESTAS IMÁGENES van algunos ejemplos de HIDRUROS METÁLICOS.
SUFIJOS Y PREFIJOS ÚTILES PARA TODOS LOS GRUPOS QUÍMICOS.-
En la brevedad se presentara un video explicativo sobre uniones químicas. Saludos.-
Aquí va un vídeo, no muy feliz, pero a modo resumen:
https://www.youtube.com/watch?v=8pMUvzMYcec si hacen click en este enlace los dirige al vídeo.
Aquí va un vídeo, no muy feliz, pero a modo resumen:
https://www.youtube.com/watch?v=8pMUvzMYcec si hacen click en este enlace los dirige al vídeo.
lunes, 8 de abril de 2019
Descripción del aula.
Como se comento en el aula, predomina la forma analógica respecto de la digital, es por ello que se intenta dar una posibilidad ( como suerte de aula abierta) de la realización de este Blog.
En general no hay resistencia al uso de tecnologías, situación que se va a comprobar a lo largo del ciclo lectivo.
verbos utilizados en clase.-
PRESENTACION
Como se comento en el aula, predomina la forma analógica respecto de la digital, es por ello que se intenta dar una posibilidad ( como suerte de aula abierta) de la realización de este Blog.
En general no hay resistencia al uso de tecnologías, situación que se va a comprobar a lo largo del ciclo lectivo.
verbos utilizados en clase.-
A- Completar el siguiente cuadro.
Institución:
|
Localidad/Provincia:
|
Materia:
|
Año:
|
Contenidos de la clase
|
Consignas que orientan la utilización
de las nuevas tecnologías
|
EESN°2
|
Bragado, Buenos Aires
|
Introducción a la química
|
2019
|
Uniones químicas
|
Software Avogadro, utilización de blog
|
B- Completar el ranking de verbos que
más utiliza para la redacción de consignas en clase.
RANKING
Verbos que utiliza habitualmente
para la redacción de consignas
|
Verbos del universo digital que
podría utilizar para la redacción de consignas
|
1. Comparar
|
navegar
|
2. caracterizar
|
googlear
|
3. describir
|
linkear
|
4. definir
|
postear
|
5. identificar
|
clickear
|
6. analizar
|
pintar
|
7. responder
|
|
8. graficar
|
|
9. desarrollar
|
|
10. investigar
|
Pueden subir una o ambas actividades
al Blog.
PRESENTACION
Suscribirse a:
Entradas (Atom)